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明志科技大學


問題


我想問一下明志科技大學的經營管理系在讀些什麼東西!!更新:那有什麼科目要讀?


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經營管理系 圖片參考:http://www.bm.mcut.edu.tw/adm-img/location_next.gif 培育目標 http://www.bm.mcut.edu.tw/onweb.jsp?webno=333333332: 秉持技職教育的精神,以科技化、全球化、專業化、市場化與全人化為教學方向,培育兼具理論與實務,科技與人文,本土與全球之經營人才人才,期使學生成為具備企業機能整合能力之中高階管理人才。 透過落實學生經營管理核心能力,建立學生經營管理專業能力,縮短學校教育與職場之落差,使學校成為職前訓練所,使學生畢業後能迅速與工作職場接軌。具體之經營管理核心能力包括如下: 經營管理核心能力 全球化:提升學生英語能力、拓展國際視野。 專業化:強化專業教室之軟硬體設備、提升學生經營管理專業知識與技能、落實專業知識之應用與整合。 市場化:縮短職場與學校教育之落差、設計符合實務需求之教學課程、鼓勵學生取得專業技術證照,透過工讀制度培養務實精神、累積市場競爭力。 全人化:透過態度學程的養成,讓學生在就職前對個人與工作、主管與部屬、企業與社會的課題能有通盤性瞭解,以建立正確工作價值觀、人際關係、群己關係及工作倫理。 科技化:建立產業電子化應用整合特色,強化e化課程設計,提升同學對資訊科技之專業技術與運用科技解決問題之能力。 經營管理系 圖片參考:http://www.bm.mcut.edu.tw/adm-img/location_next.gif 發展方向 http://www.bm.mcut.edu.tw/onweb.jsp?webno=3333333367 經營管理系隸屬於「管理暨設計學院」,在未來整體發展目標與策略規劃上,配合中、長程發展計畫,考量產業與重點科技人才之需求,期使「實務教學」與「產學合作」雙軌並行,並以學院為特色資源規劃中心,各具特色之學系將相互合作發展,期使教學與研究體系更臻完備,發展為第一流的實務型科技大學,秉持理論與實務結合的技職教育理念,以培育實務專業技術人才為志業,達成培育優秀實務專技人才之願景。 圖片參考:http://www.bm.mcut.edu.tw/user_image/7_20_4_架構.JPG.jpg 經營管理系95-99學年中長程發展計畫 使命 目標 發展計畫 建立經營管理實務教學領域領先地位 培養經營管理實務專業師資群。 改善師資結構:鼓勵教師進修、研究與升等。 提升教師實務能力:引進實務專長師資到校任教,提升實務師資; 並鼓勵教師參與長短期研習及產學交流活動,提升教師實務能力。 強化教師研究能力:鼓勵教師參與學術及實務專題研究。 培養優秀之經營管理實務人才。 落實學生經營管理核心能力:建立學生經營管理專業能力,縮短學校教育與職場之落差,使學校成為職前訓練所,使學生畢業後能迅速與工作職場接軌。 全球化:提升學生英語能力、拓展國際視野。 專業化:強化專業教室之軟硬體設備、提升學生經營管理專業知識與技能、落實專業知識之應用與整合。 市場化:縮短職場與學校教育之落差、設計符合實務需求之教學課程、鼓勵學生取得專業技術證照,透過工讀制度培養務實精神、累積市場競爭力。 全人化:透過態度學程的養成,讓學生在就職前對個人與工作、主管與部屬、企業與社會的課題能有通盤性瞭解,以建立正確工作價值觀、人際關係、群己關係及工作倫理。 建立產業電子化應用整合特色。 強化e化課程設計:提升同學對資訊科技之專業技術與運用科技解決問題之能力。 建立相關機能管理電子化特色實驗室:建置資訊科技管理實驗室、網路行銷實驗室、產業金融實驗室、流程改造、組織學習等實驗室。 設立跨系整合學程:整合資源,成立跨系製商整合學程。 成為具有高知名度之經營管理人才培育所 提高系所知名度與聲譽。 建立各項制度:定期召開系級會議,充分溝通教師意見;建立系內各項制度與管理辦法,使系務發展順暢;系內教師分工,共同完成系所整體任務 鼓勵師生參與並辦理各項全國性活動:積極參與經營管理領域各項活動,舉辦學術性研討會及各項全國性活動。 科大評鑑一等:改善師資、圖儀設備、課程規劃、教學品質等部份,以達成科大評鑑一等之目標。 2009-06-16 17:52:20 補充: 經營管理系系所簡介培育目標 http://www.bm.mcut.edu.tw/onweb.jsp?webno=333333332 網址更正˙ http://www.bm.mcut.edu.tw/onweb.jsp?webno=3333333361 此為正確網址˙ 2009-06-16 17:56:03 補充: 課程規劃 本系專業課程主要分為5個部份 學院共構態度課程:職場溝通、企業倫理、智慧財產權等課程 商業基礎課程:經濟、會計、統計、微積分、企業概論管理學等課程 管理功能課程:生產與作業管理、行銷管理、人力資源管理、財務管理等課程 策略規劃課程:策略管理、企業個案分析、企業診斷等課程 電子化特色課程:計算機概論、資訊管理、管理資訊系統、系統分析、程式設計 等課程 專業實務實習:工讀實習


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